DA ADMINISTRAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR: ATUAÇÃO DOS ÓRGÃOS COLEGIADOS NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CASCAVEL PR
DOI:
https://doi.org/10.56238/rebeisv1n5-006Resumo
: Este artigo trata sobre o contexto histórico da Administração à Gestão Escolar e o papel dos órgãos colegiados da Rede Pública Municipal de Cascavel- PR, considerando a prerrogativa da Gestão Democrática e os âmbitos pedagógico, financeiro, administrativo e instâncias colegiadas, a problemática versa sobre: qual o papel do Diretor Escolar na Rede Pública Municipal de Cascavel? Quais os órgãos colegiados que possuem no âmbito da Rede Pública Municipal? Como objetivo geral buscou compreender o papel do Diretor Escolar e dos órgãos colegiados na Rede Municipal. A pesquisa nessa área justifica-se por ser um tema atual e pela relevância que terá para o campo educacional. O aporte teórico da pesquisa fundamenta-se nos seguintes autores: Paro (2021), Andrade (2020), Buraki (2017), Ramos et all (2016), Paro (2015), Libâneo (2013), Lombardi et all (2012), Hora (2010), Paro (2002), Nickier (1969), dentre outros. A metodologia da pesquisa se caracteriza em uma pesquisa qualitativa, exploratória, explicativa e bibliográfica. Os resultados alcançados na pesquisa apontam que a gestão escolar deve ser desenvolvida no coletivo, junto aos órgãos colegiados, sendo que o Diretor Escolar não deve ser mero executor de normativas, mas o articulador dos eixos que compõe a gestão escolar.
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