A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA

Autores

  • Susana Padoin Centro Universitário Univel
  • Beatriz de Carvalho de Souza Centro Universitário Univel
  • Lilian Keila Barazetti Centro Universitário Univel
  • Mario Carlos Welin Balvedi Centro Universitário Univel
  • Larissa Rosa da Silva Centro Universitário Univel

DOI:

https://doi.org/10.56238/rebeisv1n2-004

Palavras-chave:

Desenvolvimento motor, Educação física, Transtorno do Espectro Autista, TEA

Resumo

O presente estudo tem o objetivo de identificar por meio de uma revisão de literatura, a importância da educação física no desenvolvimento motor de crianças autistas. Para a investigação, foram utilizados artigos científicos e trabalhos de TCC, publicados na língua portuguesa, de 2017 a 2021, na base de dados Google Acadêmico. Com isso, obteve-se 7080 produções, incluindo ao final 17 produções, sendo 11 pesquisas experimentais e 06 revisões de literatura. Através dos estudos selecionados, pode-se destacar os efeitos positivos e a importância do exercício físico com o acompanhamento de um profissional da Educação Física para indivíduos com autismo.

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Publicado

2022-09-20

Como Citar

Padoin, S., de Carvalho de Souza, B. ., Keila Barazetti, L., Welin Balvedi, M. C., & Rosa da Silva, L. (2022). A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA. Revista Brasileira De Educação E Inovação Da Univel (REBEIS), 1(2). https://doi.org/10.56238/rebeisv1n2-004